附属中活動

朝、登校したときに、手指消毒や手洗いをしてから教室に向かいます。
ウイルスを校内に持ち込まないようにするための対策です。


明日は、オンライン授業公開ですので、生徒の皆さんの登校はありませんが、
小学校6年生の皆さんに、オンラインで学びの様子を伝えましょう。

夏休み明け、副校長室が仮の弁当置き場となりました。
高温が続くため、弁当置き場の部屋の室温が上がってしまうためです。

2時間ほど、お弁当のいい匂いが充満しています。
↓弁当を取りに来る生徒。挨拶もしっかりしています。


暑い時期も、安全に美味しくいただけることでしょう。

8月25日（火）夏休みが終わり、学校が始まりました。
生徒の声が響く学校って、やはりいいですね。

↓1年生。少人数学習の数学の様子。

↓1年生国語。古語辞典を引いています。

↓2年生国語。こちらは国語辞典を引き、悩んでいます。

↓2年生社会。税について考えています。

↓3年生科学リテラシー。リーサスを使って千曲市の人口の変化を見ています。


「エンジンを搭載した飛行機能力」（「思考の整理学」より）を培って、自分の力でしっかりと飛んでいってください。（放送で行った全校集会の話より）

8月21日は、学びの教室5日目が行われました。最終日でした。
↓5日目のチラシはこちら
20200821SUMMER学びの教室5日目チラシ.pdf

最終日もしっかりと自分の学びを創りました。
↓国語の文法について自分の考えを伝えながら教わりました。（1年生）

↓英語。前日に質問した前置詞について、先生がプリントを用意してくれました。（1年生）

↓数学。先生も、机間を回りながら、質問に答えてくれます。（2年生）

↓3期生の先輩に英語を教わりました。高校で学ぶことも。（2年生）

↓3期生に数学を教わりました。具体の数字で教えてくれました。（2年生）


（振り返りシートより）
（3年生）卒業生の先輩が教えてくれた時、詳しく教えてくれて、とてもいい学びになったと思う。
（2年生）数学に毎日参加したのですが、苦手な数学を私が理解するまで先生、先輩、友達が付き合ってくれて、最後まで投げだすことなく学ぶことができました。
（1年生）家ではあまりやる気が出ないけれど、学びの教室に参加することによって、勉強がはかどり、自分が気になっていた文法での疑問も先生に解決していただけたので、参加してよかった。友達とも情報交換できてよかったです。

（振り返り項目平均　4段階自己評価）
①しっかり学べた　3.8
?質問できた　　　2.9
③参加してよかった3.8

今日から、夏休みが明け、学校が再開します。
これからも、問いや疑問をもち、自分の学びを創造していってください。

8月20日、1年の希望者による学習会が開かれました。
夏休みの最終に、夏休み中の課題を確認したり、休み明けの登校への不安等を減らしたりすることが目的です。

↓階段に掲示された学習会のチラシ


参加した生徒は、夏休み中のことを友だちと話しながら課題を進めたり、新聞スクラップを作成したりしていました。



この学習会は、21日と24日も開かれます。

8月19日（水）、「2020SUMMER学びの教室」の4日目が開かれました。
多くの学校では、すでに夏休みが終了していると聞きます。
夏休み最終盤、課題を追い込む生徒、自分の課題をもってきて行う生徒、
それぞれ集中して学びました。

↓4日目のチラシはこちら
20200819SUMMER学びの教室4日目チラシ.pdf

↓国語の教室に書かれた先生からの言葉

↓自己との「対話」を「一生懸命」やり、「知恵」がでてきたことでしょう。

↓3期生の先輩と「対話」しながら。

↓英語。前置詞について先生に問いながら（「対話」しながら）学んでいました。

↓数学。友達との「対話」、先生との「対話」。


次回は、8月21日（金）13：30～になります。最終回となります。

本校保護者の皆さまに一斉メールでお知らせした標記の件につきまして、状況把握カードを添付します。

お手数をおかけしますが、ご記入のうえ、2つ折りにし、
始業日（8月25日（火））に提出いただくようご協力をお願いします。

新型コロナウイルス感染症に係る夏季休業明けの対応について（状況把握カード）pass.pdf

8月17日、お盆明けの暑い日でしたが、学びの教室の3日目が開かれました。

↓3日目のチラシはこちら
20200817SUMMRF学びの教室3日目チラシ.pdf

↓英語の学習。黙々と集中して取り組んでいました。

↓リスニングの英文を先輩に読んでもらって問題を解きました。

↓数学。疑問点を教えてもらいながら。


↓国語。自分の解答が解答例になかったがいいはず、ということで質問に。
実際、よかったとのこと。


次回は、8月19日（水）13:30～になります。

8月12日、この日も暑い日でしたが、学びの教室が開かれました。
涼しい教室の中で、集中して学ぶ様子がありました。

↓学びの教室2日目のチラシはこちら
20200812SUMMER学びの教室2日目チラシ.pdf

↓国語の評論文について質問。その問題だけじゃなくて「読み方が分かった」とのこと。

↓数学、1年生。1年生に分かりやすく教えようと先生と先輩が。

↓英語、1年生。自己紹介の英作文を見てもらいました。「おもしろい！」とほめてもらい、修正箇所も教えてもらいました。

↓英語、3年生。サイドリーダーの「雪女」を先生と一緒に読みました。
「読んだつもり」じゃなく、しっかりと読みました。
2枚目は、先生の解説をメモする生徒の様子。

課題を集中して進めている生徒もいます。
夏休みも半分終わりました。
後半はお盆にも入りますが、健康に留意し、充実した夏休みにしてください。
次回は、17日（月）9：00～になります。

8月11日から、2020SUMMER 学びの教室が開かれています。

↓1日目のチラシはこちら
20200811　学びの教室1日目チラシ.pdf
（↓案内チラシ・健康チェックカードはこちら）
健康チェックカードと学びの教室（連絡）

↓集中して学ぶ生徒たち


自分の課題を集中して進めている生徒が多いですが、
各教室に高校の先生や3期生の先輩もおります。
どんどんと質問できるといいなと思います。

↓自分の作った英作文について質問をする生徒

↓3期生の先輩に質問する生徒


どんどんと豊かな学びの教室を創っていきましょう。
本日も午後、開講します。
検温をし、体温を記入した健康チェックカードを持参してください。