附属中活動

家庭科の授業において、箱膳体験学習が行われました。


いなごや蚕の蛹など、初めて食べる生徒も。


「今は、多くの物を食べられて、しかも一日に何回も多くの物を食べられて。
一つ一つを大切にしていかないといけないなと思いました」


「食べ物に困っていた時代は工夫をすることで栄養を摂取していたのかと思うと、昔の人はすごい」

多くのことを学んだ箱膳教室でした。
貴重な機会を設けてくださった「かけはしの会」の皆様、
「まめってぇ鬼無里」の方、農文協の方、
本当にありがとうございます！

↓信濃毎日新聞２月４日の「高原調」のコーナーにも取り上げられました。

クロムブック８０台の導入に向けて、準備が進んでいます。

教材室には、保管庫が設置。
いずれ、どんどんとここに取りに来て、学びに活用されるでしょう。


また、Wi-Fiのアクセスポイントの設置も業者の方に行ってもらいました。


使い始めるのが、楽しみですね。

１月２９日（水）、上山田ホテルの大女将　若林和子さんを講師に招いて、
３学年の平和学習が行われました。


戦争当時、生徒と同じくらいの女学生だった若林さんのお話は、
つらい中にも、楽しいことを見いだそうとする前向きさがありました。
↓熱心にメモを取る生徒

↓自分の疑問や感想を伝える生徒


実際に体験することや体験した人の話を聞くことは貴重なことです。
自分の持っている知識や考えと結び付け、
さらに確かな「自分」を形づくっていってください。

若林さん、ありがとうございました。

１月２９日（水）、第３回「学びプロジェクト」が開かれました。今回も、高校生と中学生が、共に、学びを創り出す姿がありました。

自分の知りたいこと、分かりたいことを、自ら分かろうとしている中学生。


思わず腰を上げたり、頭を近づけたりし、伝えようとする高校生も。



真剣な学びです。



１月３１日（金）には、並木中等教育学校の校長先生、中島博司先生のAL講演会が行われました。

その中で、先輩が後輩を教える「TO学習」（Teaching　Others）が紹介されました。
まさに、この「学びプロジェクト」はそのものです。
教える方も、教わる方も、どちらにとってもよい「学び」となるのです。

↓並木中等教育学校も毎日、ブログが更新されています。
並木中等教育学校　並木ブログ

さらに、「学びプロジェクト」が発展し、
さまざまな「学び」を創り出していってほしいと願っています。

２年生の理科の授業で風車づくり（試作）を行いました。
電流とその利用の学習の一環。

こんな形で風車が回るのか、こんなに空間があって大丈夫なのか、
など、考えながらの制作。


試作ができると、早速、風を当ててみます。


今後、ケント紙で風車を作り、実験し、発電量をデータ化することで、
電磁誘導や発電について学んでいきます。

１月１３日に行われました第４５回長野県アンサンブルコンサートに出場した吹奏楽班のみなさん。
１年生と２年生の混合グループで、素敵な音色を奏でました。
（各グループ、上は賞状伝達の時の写真。下は、コンテスト当日の写真）

↓金管八重奏　金賞



↓管打七重奏　銀賞



↓管弦四重奏　銀賞



２年生は１年生をよくリードしてくれています。
１年生は、２年生の背中を見て、楽しそうに演奏しています。
これからも、自分の音を追究していってください。

インフルエンザで学級閉鎖をしていたクラスが、今週補充授業をしています。
（本年度は、台風による休校もあったため。）


7時間目の授業は、大変かと思いますが、
みんなで学べるありがたさを感じつつ、残り２日も、
前向きにがんばっていきましょう。

学びプロジェクトの２月の案内が出ました。
↓こちら
2月の学びPrチラシ.pdf
自分の「学び」を創造していってほしいと願っています。

1月27日、ハンドボール班の賞状伝達が行われました。

1月19日の附属中活動で紹介したように、
長野県選抜大会において、見事、優勝！
全国大会出場を決めました。

７ｍスローの失敗が多いとのこと。
改善して、さらなる活躍を期待しています。
全国でも一勝（一笑）を！

現在、各学級の廊下には、書き初めが展示されています。



伝統文化である書き初めに取り組むことを通して、
書写の能力が生活の中の行事に生きていることを実感します。


力強い書体に、「無限の可能性」を感じます。