活動

１０月２５日（金）に、長野県総合教育センターにおいて、理数科１年生対象に２回目のサイエンスラボを実施しました。１回目は７月６日に実施し、２回の実習で合わせて４つの内容を実習します。今回は、１回目で実習しなかった残りの２つ内容について実習を行いました。

内容　①液体イオンクロマトグラフィーでの水質検査と電子顕微鏡での観察
　　　②バイオテクノロジ－の基本操作と画像処理
　　　③パブリッシング（展示用印刷物）
　　　④モーションキャプチャ技術とアニメーション製作

２回目のということで、１回目よりは主体的に取り組めたようです。



詳しくは、arkheをご覧ください。

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１０月５日（金）に、「バイオサイエンス連携講座」として、東京大学工学研究科の野地 博行 教授をお招きして、附属中学２年生と高校理数科１年生を対象に特別講義を実施していただきました。
　演題
　　（高校）「ATP合成酵素のはなし-面白いを突き詰めると学問は分野を越境する-」
　　（中学） 「細胞をうごかす分子でできた機械」

　理数科1年の生徒は、「生物基礎」でその名称を聞いたことがあるぐらいのATP合成酵素であるが、その働きの詳しい仕組みを解明していく話が中心でした。その中で、人やアイデアとの偶然の出会いがターニングポイントになることを伝えていただきました。
　分子機械であるタンパク質が働く様子を動画で見せてくださったりして、好奇心の強い生徒はどんどん引きつけられていきました。



詳しくは、ハトニワ・arkheをご覧ください。
ハトニワ
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９月１５日（土）に、慶應義塾大学を会場に行われた、第８回データビジネス創造コンテストの本選に選ばれ、プレゼンテーションを行い、『高校生部門賞』を受賞しました。

　　参加生徒　 チーム名　 FLYING   KARAAGEKUN
　　　　　　　　　　　　　伊藤駿冶君　　　稲垣颯太君
　　　　　　　　　　　　　村松秀俊君　　　橋爪駿亮君
　　　　　　　テーマ「Not only young men, the old, read the book!! (in Nagano)」
　　
　　　　受賞　高校生部門賞（総合６位）



第８回データビジネス創造コンテスト（HP)

様子は、ハトニワ・arkheをご覧ください。
ハトニワ　 arkhe129.pdf

　８月３０日（木）に、１学年は野外観察実習を行いました。普通科は、上高地・志賀高原・八島湿原・乗鞍岳の４つのコースに分かれて、専門のインストラクターにガイドをしていただきながら、フィールドワークを体験しました。理数科は戸隠地質化石博物館での研修を中心に、露頭における地質調査を行いました。
　多少雨に見舞われましたが、予定通り実習を終えることができました。

志賀高原（２組）　乗鞍岳（１組、６組）　八島湿原（３組）　上高地（４組、５組）


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ハトニワ　野外観察実習　　arkhe129.pdf

　8月25日（土）に、２年普通科「課題探究」、理数科「課題研究」の中間発表会を行いました。
　普通科課題探究７５テーマ、理数科課題研究９テーマについて、これまでの研究結果を模造紙にまとめ、ポスターセッションの形で発表し合いました。
　課題探究のテーマのなかで、沖縄修学旅行に向けた事前学習（歴史・平和・自然・文化）については、口頭発表を行いました。
　今後も研究は継続して行われ、１２月にレポートとしてまとめます。



詳しくは、ハトニワ・arkheをご覧ください。

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