活動

１１月１１日（木）に、１学年が取り組んでいる「一人一研究」に中間発表会をクラス内で実施しました。今年の１年生から、個人のタブレット端末を活用して探究活動を行っており、今回の中間発表でも、それぞれが作成してスライドを使ってこれまでの研究成果を説明していました。２５日（木）には、他のクラスの生徒とグループを作って発表し合います。

１１月８日（月）に、２年理数科アカデミックサイエンスプログラムとして「ジオパーク実習」を実施しました。例年、６月に新潟のセメント工場を見学して、化学分野の学習をしていましたが、新型コロナの影響で実施できなかったため、糸魚川ジオパークにご協力をいただき、１日実習を行いました。午前中はフォッサマグナミュージアムで学芸員の茨木さんからレクチャーを受けた他、小麦粉ときな粉で日本列島の形成について学習する実験を行ないました。午後はフォッサマグナジオパークで断層を見学したり、須沢海岸で石の標本つくりを体験しました。

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１１月５日（金）に、２年理数科「課題研究」の中間発表会を実施しました。８月のポスターセッションによる中間発表会の続いて、今回は口頭発表による発表を行いました。かなり進んでいるグループや、まだデータが十分でないグループなど様々ですが、仲間や先生からの質問や助言を参考にして、３月の最終発表へ向けてまた活動していきます。

１１月８日（月）に、１年理数科「バイオサイエンス」のプログラムである、「サイエンス・ラボ」を実施しました。これは総合教育センターで４種類の実習を行うもので、１日に２種類、２日に分けて実施します。実習内容は、茎頂組織の観察といったバイオ分野だけでなく工業的な内容なども含まれています。電子顕微鏡の操作など、初めての経験ばかりで、かなり刺激を受けたようです。２回目は、１２日（金）に実施されます。

　　実習内容

　　　　①電子顕微鏡（SＥＭ）での観察

　　　　②バイオテクノロジ－の基本操作と画像処理

　　　　③パブリッシング（展示用印刷物）

　　　　④モーションキャプチャ技術とアニメーション製作

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１１月４日（木）に、２年理数科の「アカデミックサイエンス」として、東京大学大気海洋研究所の横山佑典教授をお招きし、気候変動に関する講義をしていただきました。毎年本校で講義をしていただき、米国海外研修でも横山先生にはお世話になっております。今年は、中学３年生が「ＳＤＧｓ」の取組みに力を入れていることもあり、中学３年生対象にも講義をしていだきました。ちょうど世界ではcop26（国連気候変動枠組条約第26回締約国会議）が開催されており、関心の高いお話を聴くことができました。また、今年ノーベル物理学賞に輝いた真鍋先生の話題にも触れていただき、同じ気候変動の研究でも、アプローチの仕方が違う話など、興味深い話ばかりでした。炭素循環について詳しく説明していただき、ただ単にCO２の増加を懸念するのではなく、CO2がどこから発生し、どんな作用をもたらしているCO2かを調べて対応する必要があることがわかりました。今後も気候変動について関心が高まると思いました。また、今回横山先生がここに来る前に奄美へ調査に訪れており、そこで採取した話題の「軽石」も実物を用意していただき手に取って見ることができました。確かにとても軽かったです。

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