2020年4月の記事一覧

オンライン学習 資料を2つ掲載します

〇明日行われる「第2回先輩のお話を聞く会」の案内を掲載します。
 お時間がありましたら、保護者の皆さまも生徒と一緒に視聴ください。
20200430夢Pr先輩のお話を聞く会②pass.pdf

〇「オンライン学習のガイドライン」(4.29時点)を掲載します。
 主に、YouTubeの視聴について加除修正してあります。ご確認ください。
202004229ガイドライン(4.29時点)pass.pdf

0

自粛が続きますが、春爛漫&図書館

自粛で気分が滅入りますが、屋代高校は春爛漫です。
↓ハナミズキ。白いものは、花弁でなく葉の変容したものだそうです。

↓モクレンでしょうか。紫の花びらが青空に伸びていました。

↓桜!満開!庁用技師さん曰く「(中庭の露頭桜を指さし)3月の始めに咲く桜もある。4月の終わりに咲く桜もある」とのこと。う~ん、深いですね。

学校が再開したら、どこの木か、探してみてくださいね。
【オンライン生活記録より】
(3年生)顔の白色の面積が広いムクドリを見ました。しかし、警戒心が比較的薄い鳥なのに、すぐにどこかへ飛んでいってしまいました。(58字)

家で読む本がなくなり、保護者の送迎で図書館に来た生徒。
(公共図書館も閉まってますものね。)
たくさん本を読んでくださいね。

希望のある生徒は、学校まで連絡ください。

0

GMLシートの活用

オンライン授業を午前中行っていますが、午後は、ぜひ、自分の学びをどんどん創造して行ってください。
(4月23日「附属中活動」の「在宅学習期間中の学びのイメージ」参照)

GMLシートを紹介します。(画像の掲載は終了しました)
↓数学 三角形の相似の条件をまとめています。


↓理科 天体についてまとめています。


「先輩のお話を聞く会」でも先輩が質問で答えてくれましたが、自分が分かりやすい、使いやすいノートを創っていってください。

【オンライン生活記録より】
(3年生)今日は、3時間授業で先週より短かったです。だから、授業の復習やGMLシートに積極的に取り組んでいきたいです。(54字)
(3年生)数学と社会と英語の授業を受けた。なかでも、数学ではそれほど難しいとは感じなかったが、コツが必要だったので身に付けられるよう教科ノートやGMLで復習したい。(77字)
0

オンライン授業続いています

今日から、1年生も試行が始まります。頑張っていきましょう。

↓2年 英語。導入ではスペイン語も!?

↓3年 社会。高校の先生も「分かりやすい!」と。生徒の皆さん、どうでした?

↓2年 数学。動画を配信。まさに、教室の授業です。

↓2年 国語。My枕草子を考えました。生徒の素晴らしい作品に、感嘆の声をあげる教員。



【オンライン生活記録】
(1年生)今朝は千曲中央公園ではなく森将軍塚を登った。なぜなら、桜や小鳥のさえずりなどの自然にふれながら、たくさん汗のかける運動をしたかったからだが、やっぱり大変だった。(80字)
(1年生)今日、新聞を読んでいて疑問に思い、実験動物としてのrutとmouseの違いを調べました。すると、思ったよりはっきりした違いがあり、驚きました。(65字)

0

先週の職員室の様子とモップ

先週の職員室の様子です。職員室での人との接触を80%削減に向け取り組んでいます。
(4月23日「附属中活動」参照)
↓閑散とした職員室(3人しかいません)

早く学校が再開できるように、自分の、大切な方の命を守るために、
真剣に感染拡大防止に取り組みましょう。

モップです。

感染拡大防止のため、素手で雑巾がけをしないで、モップに雑巾を付て行います。
とりあえず、学年ごと掃除分担した先生方が使用します。

【オンライン生活記録より】
(3年生)今日の数学の授業では、映像授業になってから初めて本当に分からない問題に出くわしました。しかし、気軽に友達に相談することもできず苦しんでいたら、チャットで「わかった!」とコメントし少しずつヒントを出してくれる人がいて、お陰様で理解することができました。(130字)
(1年生)重点的に数学の学習を頑張り、理解するぞという気持ちで取り組みました。すると、かなり疲れたけれど、終わった後、すっきりとした気持ちを感じることが出来ました。(77字)

0