ハトニワ R02(2020)年度
1学年 一人一研究 中間発表
1学年では、クラスごとに一人一研究の中間発表を行いました。時間をかけて調べ上げた内容は、数分の発表時間で伝えきることはできません。そのため、質疑応答を通して、質問者が発表者の研究の良いところや価値を拡げていくことはとても重要です。
発表の様子をすこしだけ見学させてもらいましたが、発表者に対して積極的に質問をして深めようとする姿勢がとても素晴らしかったように思います。
1学年では、クラスごとに一人一研究の中間発表を行いました。時間をかけて調べ上げた内容は、数分の発表時間で伝えきることはできません。そのため、質疑応答を通して、質問者が発表者の研究の良いところや価値を拡げていくことはとても重要です。
発表の様子をすこしだけ見学させてもらいましたが、発表者に対して積極的に質問をして深めようとする姿勢がとても素晴らしかったように思います。